Круглый стол "Формирование естественнонаучной грамотности на уроках биологии"

Регистрация участников - ссылка

1 часть.

Естественнонаучная грамотность – это способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться
естественнонаучными идеями.

Вебинар для педагогических работников по использованию в учебном процессе КИМ - ссылка

Материалы вебинара:

1. Демидова М.Ю. Структура Ким по естественнонаучной грамотности - ссылка

2. Рохлов В.С.  Особенности блоков заданий КИМ на материале биологии - ссылка

3. Шопенская Т.А. Использование в учебном процессе КИМ, сформированных на базе банка заданий для формирования естественнонаучной грамотности - ссылка

4. Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности - ссылка

2 часть.

Подведение итогов веб-квеста "Биологическое образование в школе цифрового века"

Задание 1. Создание интерактивного видео на сервисе LearningApps.org - ссылка

Задание 2. Создание тестовых заданий в формате ЕГЭ, выполненных на сервисе Гугл Форм - ссылка

Сабадашова Л.В. Тест "Цитология. Строение клетки", 10 класс - ссылка

Данильченко М.П. Тест "Опорно-двигательная система", 8 класс - ссылка

Задание 3. Создание интерактивных упражнений в WordWall - ссылка

Лайфхак "UNIO - эффективный конструктор синхронных онлайн уроков"