|
|
Всего материалов в каталоге: 29
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 » |
Дидактические игры – это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания учащихся. Педагог знакомит с опытом своей работы по внедрению дидактических игр в учебно-воспитательный процесс. |
Учебная деятельность только тогда находится на верном пути становления, когда у школьника как субъекта этой деятельности развиваются адекватные ей мотивы. По своему происхождению они учебно-познавательные. Эти мотивы связаны с потребностью в усвоении научных знаний, обобщенных способов действий. |
У Караковского В.А. есть замечательные слова, пишет автор, - «Как цветок поворачивается к тому, от кого солнце, так и ребенок поворачивается к тому от кого исходит свет, тепло и добрый интерес. Быть таким человеком – профессиональная обязанность педагога».
|
Н.А. Добролюбов писал о том, что справедливый учитель- это такой учитель, поступки которого оправданы в глазах учеников. Таким образом, благоприятный психологический климат создается гуманным отношением учителя к ученику, пишет автор. |
Автор предлагает рассмотреть вопрос через создания интереса у учащихся к исследовательской работе |
|
В статье автор решает вопрос о подготовке школьников к ГИА.
|
|
Учитель для школы - это то же
самое, что солнце для вселенной. Он источник
той силы, которая приводит в движение всю машину. Последняя заржавеет
в мертвом оцепенении, если он не сможет
вдохнуть в нее жизнь и движение ...
А. Дистервег
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
